گزارش بهداشت 98/5/6

احتراما به استحضار می رساند در تاریخ 98/5/6 جلسه آموزشی با موضوع رعایت بهداشت فردي در آکادمی 4 تا 7 ساله ها توسط کارشناس بهداشت برگزار گردید .


 خلاصه آموزشی به شرح ذیل می باشد :
 بهداشت فردي به فعالیتی گفته می شود که فرد به منظور سلامتی جسمی و روحی خود انجام می دهد .


1 - بهداشت دهان و دندان : شامل مسواك زدن و استفاده از نخ دندان و دهان شویه می باشد. کودکان باید شیوه صحیح مسواك زدن را آموزش ببینند.


2- بهداشت وسایل شخصی : استفاده از وسیله هاي شخصی که باید به
کودکان آموزش داده شود که از وسیله هاي شخصی دیگران استفاده نکنند.

3- رعایت کامل بهداشت فردي بخصوص شست و شوي صحیح دست ها قبل از خوردن غذا.

4- استحمام کردن : لازم است کودکان بطور متوسط دو بار در هفته استحمام نمایند.

5- برخورداري از تغذیه مناسب : با توجه به اهمیت تغذیه در رشد و نمو کودکان لازم است والدین در زمینه تغذیه از مواد غذایی مفید استفاده فرمایند.

6- شست و شوي لباس زیر بصورت روزانه و جدا شستن آنها از دیگر لباسها

7- خواب کافی و مناسب : کودکان لازم است در طول شبانه روز 10 ساعت خواب مفید داشته باشند .

 بینایی سنجی : زبان آموزان جدید ترم تیر ماه به وسیله لایت باکس از نظر بینایی مورد معاینه قرار گرفتند .

 نتیجه گزارش بینایی سنجی زبان آموزان متعاقبا به والدین گرامی اعلام می گردد .

با تشکر : کارشناس بهداشت آکادمی 4 تا 7 ساله ها
 


تعداد نمایش: 5,310 تاریخ: 1398/05/07

اخبار مرتبط

روش مونته‌سوری و نظریه هوش‌های چندگانه گاردنر

روش مونته‌سوری و نظریه هوش‌های چندگانه گاردنر


روش مونته‌سوری و نظریه هوش‌های چندگانه گاردنر

آیا تا به حال به این فکر کرده‌اید که چرا برخی کودکان با یک روش آموزشی خاص، شکوفا می‌شوند و برخی دیگر خیر؟ شاید پاسخ این پرسش، در این نکته نهفته باشد که هر کودک، دنیایی از استعدادها و توانایی‌های منحصربه‌فرد است که برای شکوفایی، به رویکردی همه‌جانبه و متنوع نیاز دارد. دو اندیشمند برجسته، ماریا مونته‌سوری (۱۸۷۰-۱۹۵۲) و هاوارد گاردنر (متولد ۱۹۴۳)، هر کدام به‌گونه‌ای این حقیقت را کشف کرده‌اند و دیدگاه‌های آنها، به طرز شگفت‌آوری مکمل یکدیگر است. در این مقاله، به بررسی نقاط اشتراک و تطبیق این دو رویکرد می‌پردازیم و خواهیم دید که چگونه در یک کلاس آنلاین می‌توان از این هم‌آوایی برای پرورش یک کودک دو زبانه بهره برد.
همه چیز درباره مونتسوری

همه چیز درباره مونتسوری


مونته‌سوری؛ سفری از یک ایده تا انقلابی در آموزش کودکان

شاید برای شما هم پیش آمده باشد که از خودتان بپرسید: «آیا روش‌های سنتی آموزش، واقعاً برای کودک من بهترین هستند؟» یا «چرا برخی کودکان در محیط‌های آموزشی خاص، شکوفا می‌شوند و برخی دیگر نه؟»

پاسخ این سوالات، شاید در یکی از تأثیرگذارترین رویکردهای آموزشی قرن بیستم نهفته باشد؛ رویکردی که توسط زنی به نام ماریا مونته‌سوری پایه‌گذاری شد و امروز، الهام‌بخش بسیاری از آموزشگاه‌های زبان کودک در سراسر جهان است. در این مقاله، به تاریخچه‌ی این روش، اصول آن و چگونگی تطبیق آن با نیازهای امروز، به‌ویژه در فضای آموزش دو زبانه آنلاین، می‌پردازیم .
یادگیری چندحسی و اصول مونته‌سوری در تدریس آنلاین؛ سفری از تجربه تا تسلط بر زبان

یادگیری چندحسی و اصول مونته‌سوری در تدریس آنلاین؛ سفری از تجربه تا تسلط بر زبان


یادگیری چندحسی و اصول مونته‌سوری در تدریس آنلاین؛ سفری از تجربه تا تسلط بر زبان

کودک شما از همان بدو تولد با تمام وجود خود دنیا را کشف می‌کند؛ با لمس کردن، چشیدن، شنیدن و حرکت دادن. این روش طبیعی، پایه‌ای‌ترین شکل یادگیری است که در سال‌های اخیر با عنوان «یادگیری چندحسی» (Multisensory Learning) به یکی از رویکردهای پیشرو در آموزش دو زبانه آنلاین تبدیل شده است. تحقیقات نشان می‌دهند که درگیر کردن همزمان چندین حس در فرآیند یادگیری، می‌تواند ارتباطات عصبی قوی‌تری در مغز کودک ایجاد کرده و یادگیری را عمیق‌تر و ماندگارتر سازد .
هوش مصنوعی به‌عنوان دستیار مربی در کلاس‌های زبان کودکان

هوش مصنوعی به‌عنوان دستیار مربی در کلاس‌های زبان کودکان


هوش مصنوعی به‌عنوان دستیار مربی در کلاس‌های زبان کودکان

دنیای آموزش کودکان با ورود هوش مصنوعی به کلاس‌های درس دستخوش تحولی بنیادین شده است
امروزه ابزارهای هوشمند نه به‌عنوان جایگزین معلمان بلکه به‌عنوان دستیارانی توانمند در کنار آنها نقشی کلیدی در بهبود کیفیت موزش دو زبانه آنلاین ایفا می‌کنند
پژوهش‌های جدید نشان می‌دهند که هوش مصنوعی با شخصی‌سازی مسیر یادگیری، ارائه بازخورد بی‌درنگ و ایجاد فرصت‌های تعامل بیشتر می‌تواند تجربه یادگیری را برای کودکان ۴ تا ۷ ساله به سطحی نوین ارتقا دهد
آخرین متدهای علمی آموزش زبان به کودکان

آخرین متدهای علمی آموزش زبان به کودکان


آخرین متدهای علمی آموزش زبان به کودکان؛ سفری به سوی آینده

دنیای آموزش کودکان، دستخوش تحولاتی شگرف شده است. امروزه، رویکردهای نوین آموزشی بسیار فراتر از روش‌های سنتی و حفظ‌کردن، به دنبال خلق تجربه‌هایی هستند که با دنیای واقعی و تخیلات بی‌پایان کودکان پیوند می‌خورند. در این مقاله، با استناد به آخرین پژوهش‌های علمی (۲۰۲۴-۲۰۲۶)، به بررسی سه رویکرد پیشرو می‌پردازیم که در آموزشگاه‌های زبان کودک در سراسر جهان در حال تغییر مسیر یادگیری هستند.


تاثیر Ai و فناوری در آموزش کودکان

تاثیر Ai و فناوری در آموزش کودکان


فناوری و هوش مصنوعی در مسیر یادگیری؛ چگونه ابزارهای نوین، آموزش زبان کودکان را متحول می‌کنند؟

آیا تکنولوژی می‌تواند جایگزین معلم شود؟ این پرسشی است که این روزها ذهن بسیاری از والدین را به خود مشغول کرده است. در حالی که فناوری‌های نوین مانند هوش مصنوعی، واقعیت افزوده و ربات‌های آموزشی، شیوه‌های آموزش را دگرگون ساخته‌اند، تحقیقات نشان می‌دهد که پاسخ این سؤال، «نه»ی قاطعی است؛ اما با یک «بله»ی بزرگ همراه . ابزارهای دیجیتال، هنگامی که در خدمت اصول علمی و با نظارت مربیان آگاه به کار گرفته شوند، می‌توانند فرصت‌های طلایی را برای آموزش دو زبانه آنلاین خلق کنند .